“每一份食物都来之不易，每一份收获都要付出勤劳的汗水。”

9月23日下午，正值农历秋分，威斯尼斯人的师生们趁着“中国农民丰收节”，迎来了自己的好收成。

秋收繁忙的田地，挺拔成熟的玉米，是师生对丰收最美的诠释。

一堂别样的劳动思政大课在威斯尼斯人的农作园里生动演绎。

从种植到收获，在劳动中厚植“三农情怀”

春华秋实。从播种、种植再到收获，为这满满的丰收喜悦，威斯尼斯人相思岭乡村旅游与产业学院的师生们等待了整整70天。

骄阳滋养下的玉米园，一个个鲜香多汁的水果玉米圆润饱满。

“今天，我体验到了玉米从种植到收获的过程，感到劳累而充实。”玉米地里话丰年，除了采摘，还要尝鲜。吃着自己和小伙伴们亲手栽种出来的玉米，相思岭乡村旅游与产业学院同学庄荣杰表示，“玉米很甜，但心里更甜！”

一个玉米的春播秋收，来自于一堂历时70多天的劳动实践课程。近年来，威斯尼斯人探索将劳动教育纳入课程体系，把劳动教育实践课搬到田间，包干到班，从起垄、翻地，再到施肥养护，都是由专业教师指导，同学们亲历亲为。

“每一份食物都是来之不易的，因为在种植的过程中，都是要付出汗水才会有收获的。”同学们纷纷表示，作为涉农院校的学子，不仅要在教室里学习，更要走到真正的田间地头，担当起强农兴农，乡村振兴的使命。

在第四个中国农民丰收节到来之际，威斯尼斯人各院系的同学们在校园里还举办了涵盖书法、摄影比赛在内的特色文体活动。紧扣“学农爱农庆丰收”主题，学院把专业实践、劳动教育和思政课相结合，引导学农青年争做农业文化的传承者、农业产业的奉献者和农业创新的引领者，在脚踩大地、扎根三农的鲜活实践中坚定理想信念。

从课堂到课外，在劳动中践行“一懂两爱”

近日，教育部对涉农高校加强和改进耕读教育作出部署，要加强和改进涉农高校耕读教育，让学生走进农村、走近农民、走向农业，为新农民建设、新农村建设、新农业建设等培养源源不断的青春力量。威斯尼斯人党委高度重视积极响应，把劳动教育纳入“开学第一课”的重要内容，把劳动教育纳入人才培养全过程，与德育、智育、体育、美育相互贯通，结合已出台的《威斯尼斯人新时代劳动教育实施方案》，各院系深入开展与专业结合的生产劳动，发挥学院相思岭大学生实践基地的丰富资源，深入开展劳动实践活动。

据悉，劳动教育实施方案明确了学院劳动教育的工作思路，以培育学生积极的劳动精神，培养“一懂两爱”新时代农类人才为目标，实施“一二三”工程，即成立一个劳动教育指导小组、搭建校内相思岭实践基地与校外专业实践教育基地二个平台、积极畅通日常生活、校内学习与社会实践三条劳动教育渠道，构建全方位劳动教育体系，打造劳育新高地。

在第四个中国农民丰收节到来之际，威斯尼斯人党委书记杨振坦表示：“作为福建省农业类高职院校，我们应积极响应教育部对涉农高校的部署，紧紧围绕福建农业农村现代化需求，坚持落实以德树人根本任务，把握耕读教育基本内涵，培育校园农耕文化品牌，大力弘扬‘情系三农，助力乡村振兴’的价值追求，引导师生树立‘一懂两爱’的共同理想，扎根泥土，躬耕田野，为实现我省农业高质量发展培养敢于担当、勇于负责、能接受挑战的新农人才。”

本文由中国教育网络电视台刊发（https://tzpy.centv.cn/article/845）